儿童评估
assessment

 

 

为什么孩子这么难带?

为什么孩子总是不愿意和我沟通?

为什么孩子的性情很古怪?

我总是担心把孩子养出问题!

 

 


 

 


 

什么是“儿童评估”?

               儿童评估即“儿童心理发展动态评估”。是指对儿童的心理发展进行系统的动态评估。

     心理发展是指儿童在成长过程中,身心与其养育环境发生相互作用,在适应生存环境的过程中会逐渐形成稳定的行为模式、生存策略,这些模式、策略的外显就表现为一个人的性格。

      性格是随着成长逐渐形成的过程,未成年期就是一个人的性格形成期,也是变化期。

      通过系统的收集儿童的相关资料(先天、后天;内在,外在;个体,环境,等)并对这些资料进行系统分析,就能梳理出儿童的性格形成、发展、变化的清晰脉络。通过对儿童性格发展特点的了解来把我儿童的性格发展趋势,促进适应性的发展,预防以及改善不良发展。

 


 

 

“儿童评估”怎样开展?

      儿童评估是对儿童进行性格发展变化过程进行系统理解过程。为了能更充分的梳理儿童心理发展的脉络,第一步就是要系统的收集与儿童成长相关的资料。

      这些资料包括:儿童在生活中的行为表现、情感反应、与父母的关系质量,与家庭之外人员的关系特点,这些资料一般需要养育者提供,这些是间接资料。

       更重要的资料是评估师和孩子接触的过程中获得的直接信息,包括:儿童的体相特征,行为特点,在和评估师接触中的行为举止特点,情感表现,评估师接触孩子的第一感觉,评估师在和孩子互动中的感受,孩子的关注点,言语特点等。

      通过对儿童直接和间接资料的整理,评估师要对儿童的外显特征,能量投注方向,关系表征,压力应对策略,依恋关系质量,元能力发展,是否有心理创伤,以及是否有先天问题,等,一共包含七个维度的十三个分项进行评估。

       通过将七维十三项评估信息进行整合,就能梳理出儿童性格发展的脉络。在完成评估后,评估师会将评估结果与家长讨论。帮助家长理解儿童性格形成、发展过程。找出导致当前问题的主要症结并提出解决方案。如:问题是先天的,还是后天的?如果是后天的,那么是后天的什么环节造成的?问题该如何解决?等。      

      通过儿童评估过程,家长能够看见孩子的心灵成长脉络,深入理解孩子身心发展规律,以及未来发展趋势。有了这样的理论指导,家长的对孩子的养育过程能极大地促进健康的发展,有效规避养育中可能出现的种种问题。从而避免因盲目养育所带来的发展偏差。

       儿童评估能够真正称为家长们育儿的主心骨!