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上学:帮助比长篇大论更好

2020-07-03 05:28      派特儿童成长评估中心

 

关键词儿童心理评估
 

在早上的匆忙中,孩子可能会忘了拿书本、眼镜、午餐盒,或者午餐的钱。最好的处理办法是把孩子忘了的东西递给孩子,不要增加任何有关健忘啊、不负责任啊等等之类的说教。

对孩子来说,“你的眼镜”比“我希望能活到你记得戴眼镜的那天”更有帮助。“这是你的午饭的钱”比讽刺性的问题“你要拿什么买午饭”更能让孩子感激。

在孩子上学之前,不应该给他一长串的忠告和警告。分别时说一句“祝你今天愉快”,比一般的警告“不要惹麻烦”要好。对孩子来说,“两点钟我去接你”比“放学后,不要在街上闲逛”更有指导性。
 

海姆·G·吉诺特【著】  张雪兰【译】

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